Daftar Isi
Pendahuluan
Dalam era pendidikan yang semakin maju, pemerintah Indonesia meluncurkan program Merdeka Belajar. Program ini bertujuan untuk memberikan kebebasan kepada sekolah dan guru dalam mengembangkan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Dalam rangka mendukung program tersebut, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Merdeka Belajar perlu disusun dengan baik. Berikut ini adalah contoh RPP Merdeka Belajar untuk tingkat Sekolah Dasar (SD).
Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran dalam RPP Merdeka Belajar SD ini adalah untuk mengembangkan kompetensi peserta didik sesuai dengan Standar Kompetensi Lulusan (SKL). RPP ini dirancang untuk mengintegrasikan kegiatan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
Kelas dan Tema Pembelajaran
Kelas yang menjadi fokus dalam RPP ini adalah kelas IV SD dengan tema pembelajaran “Pahlawanku”. Tema ini bertujuan untuk mengajarkan siswa tentang jasa-jasa pahlawan dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia.
Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan
Pada bagian pendahuluan, guru memperkenalkan tema pembelajaran kepada siswa dan memberikan motivasi tentang pentingnya memahami perjuangan para pahlawan dalam meraih kemerdekaan.
2. Kegiatan Inti
a. Mengenal Pahlawan
Siswa akan diajak untuk mengenal pahlawan nasional seperti Soekarno, Hatta, Sudirman, dan lain-lain. Guru menggunakan media visual dan cerita pendek tentang perjuangan mereka.
b. Menggambar Pahlawan
Siswa akan diminta untuk menggambar pahlawan pilihan mereka. Guru memberikan panduan tentang teknik menggambar dan memberikan apresiasi pada hasil karya siswa.
c. Cerita Pahlawan
Siswa akan mendengarkan cerita tentang perjuangan pahlawan dari berbagai sumber. Mereka akan belajar menghargai jasa-jasa pahlawan melalui cerita yang menginspirasi.
3. Penutup
Pada bagian penutup, guru akan melakukan refleksi bersama siswa tentang apa yang telah dipelajari. Guru juga akan memberikan umpan balik positif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.
Penilaian
Penilaian dalam RPP Merdeka Belajar SD ini dilakukan secara formatif. Guru akan mengamati partisipasi siswa, kemampuan menggambar, dan pemahaman siswa terhadap cerita pahlawan yang telah disampaikan.
Kesimpulan
RPP Merdeka Belajar SD ini adalah contoh implementasi program Merdeka Belajar dalam pembelajaran di tingkat Sekolah Dasar. Dengan mengikuti RPP ini, diharapkan siswa dapat mengembangkan kompetensi serta menghargai jasa-jasa pahlawan Indonesia. Program Merdeka Belajar menjadi sarana bagi guru untuk memberikan pembelajaran yang lebih kreatif dan sesuai dengan kebutuhan siswa.
